｜학업

중3 마츠리를 끝으로, 놀이나 투정을 확 줄인 채 학업에 열중하였으며 공부를 도와주는 친구들의 도움까지 합해져, 고1엔 트리플에 올랐다. 여전히 여러 가지로 서툰 사람이지만, 시험 성적만 생각하면 머리 자체는 좋은 편일지도…

 

늘 꿈이 없다고 했지만, 장래희망이 드디어 정해졌다. ‘앨리스 학원의 교사’. 그의 평소 발언이나 성격을 생각해 보면 ‘학원에 제대로 간섭하는 것’이 진짜 꿈이지만, 아무렴 어떤가. 쿠죠 케이는 누가 뭐래도 우등생이 되었다.

 

우등생으로 빠르게 성장한 점이나, 학원 자체에 가진 큰 관심이 점수가 되었는지. 고2 초엔  ‘프린시펄’이 되었다.

 

되었으나…얼마 전, ‘트리플’로 강등됐다. 사유는 프린시펄 선배들과의 잦은 마찰. 변화를 추구하며 저항이 강한 성격의 쿠죠는 ‘지금 이대로’ 를 바라는 윗사람들과 영 맞지 않았고. ‘학원의 변화’를 바라는 주장은 대부분 반려되었다. 그렇게 2년을 거의 채워갈 쯤… 그간의 트러블은 날이 갈수록 커졌고 강등은 어쩌면 당연한 결과였을지도.

 

강등이 결정된 날, 쿠죠가 선배들에게 폭력을 행사하는 게 아니냔 이야기가 돌 정도로 관계가 최악이었다. 이는 곧 와전되어 ‘쿠죠가 선배를 리본 모양으로 접었다.’라는 헛소문이 돌았으나, 의외로 진짜로 믿는 이들도 꽤 된다.

본인에게 물어보면 “어떨 것 같은데?” 등 삐딱하게 대답하는 모습이나, 여전히 해당 선배들을 마주하면 죽일 듯 표정을 구기는 모습 등에서 소문에 무게가 실린 모양. 정작 본인은 그저 분노에 휩싸였기 때문에(..) 소문은 신경 쓰지 않는다. 해명할 의지도 없다.

 

강등이 결정된 당일, 별뱃지를 버렸다. ‘모범적인 모습’을 유지하느라 달았을 뿐. 원래부터 싫어했다고 한다.

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｜앨리스

악력이 강해지며 앨리스의 사용 범위가 상당히 늘어났고, 앨리스제를 비롯한 이벤트 시기마다 꾸미기 담당으로 많은 곳에 불려 간다. (특히 기술반에서 단단한 소재를 아름답게 만드는 일로 많이 불렀던 모양)

한 일화로, 앨리스 학원 가로수 몇 개가 강한 비바람에 쓰러진 날. 치우려던 것을 리본 모양으로 바꿔두어 학원의 ‘묘한 볼거리’ 중 하나로 만든 일이 있다. ‘리본 나무 길목’이라고 불리며 귀여운 것을 좋아하거나 어린 학생들에게 인기인 모양. 이에 따라 뭐든 묶을 수 있는 거 아니냐는 소문도 돌았으나, 해당 가로수는 그리 두껍지 않은 종류였기에 가능한 일이었을 뿐이다.

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｜소지품

나기사가 준 <푸른 별> : 원래부터 별뱃지 옆에 착용했으나, 현재는 별뱃지를 버리고 해당 위치에 이 별을 착용했다.

나기사가 만들어 준 <호박벌 애완로봇> : 20mm의 미니 로봇. 시계, 타이머, 알람 기능 등이 있다. 그리고 엉덩이 댄스를 추는 기능도. 귀엽다!

치하루가 준 <하얀 리본> : 선물 받은 리본을 쓰기 위해 열심히 머리를 길렀다.

세이루가 준 <앨리스 학원의 향수> : 쿠죠 케이가 좋아하는 ‘앨리스 학원’의 장소들 향을 모아 만들어진 향수. 늘 사용한다. 우거진 숲길의 향이 가장 강하다

쇼우가 준 <양말> : 종류가 굉장히 늘었으나… 가장 좋아하는 건, 처음 선물받은 청록색 다이아 무늬 양말.

직접 만든 <리본 스파클라> : 막대기에 리본을 잔뜩 붙여 불꽃놀이가 연상되게 만든 작품. 중3의 마츠리, (전)센본마츠 니코 선생님에게 선물 드렸으나 전달되지 못하고 본인에게 돌아왔다. 이후 매년 마츠리마다 하나씩 만들었으며, 마츠리를 즐기지 못한 친구가 있다면 선물하곤 했다. 가장 처음 만든 건 본인이 가지고 있다.